Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług i zgodnie z Polityką Plików Cookies.

Aktualne wydanie

Patronujemy

Nowoczesne technologie informacyjne w służbie cyfrowej...

13-10-2017
W dniach 17-19 listopada 2017 r. w Zespole Szkół Technicznych w Radomiu odbędzie się 13. edycja...

VIII edycja programu Twoje dane – Twoja sprawa

28-09-2017
GIODO zaprasza szkoły do udziału w Programie edukacyjnym „Twoje dane – Twoja sprawa”. Termin...

Podsumowanie ŚDSI 2017

06-06-2017
Dobiegła końca kolejna, jedenasta już edycja polskich obchodów Światowego Dnia Społeczeństwa...

Konkurs "Jestem SMART" - wyniki
E-wydanie czasopisma gratis
Zamów bezpłatnie jeden numer

W wydaniu

Europejskie Centrum Solidarności interaktywnie o historii

21-09-2017
MULTIMEDIALNE MUZEA | Na terenie dawnej Stoczni Gdańskiej można z bliska zobaczyć i zrozumieć, jak Solidarność zmieniła oblicze Europy. Misja edukacyjna ECS zawiera się w przesłaniu: „Uczymy, bawimy, inspirujemy”.

Biblioteka szkolna gotowa na zmiany

21-09-2017
TEMAT NUMERU | Rozwój bibliotek szkolnych jest hamowany przez funkcjonujące w społecznej świadomości stereotypy. Warto zdecydować się na wprowadzenie istotnych zmian, aby właściwie wykorzystać potencjał tych ciągle niedocenianych centrów wiedzy.

Dobre praktyki w bibliotece

21-09-2017
TEMAT NUMERU | Tradycyjny wizerunek biblioteki szkolnej postrzeganej jako wypożyczalnia książek powoli staje się przeszłością. Dziś do jej zadań należy też przygotowanie uczniów do aktywnego uczestnictwa w społeczeństwie informacyjnym.

Projekty, programy i aplikacje dla szkolnych bibliotek

21-09-2017
TEMAT NUMERU | Biblioteka bez technologii w społeczeństwie wiedzy i informacji nie ma racji bytu. Pokazujemy, jak nowoczesne narzędzia mogą zmienić pracę bibliotekarza i uatrakcyjnić zajęcia dla młodych ludzi.

Fanpage z pasją

21-09-2017
SZKOŁA W SOCIAL MEDIA | Umiejętne prowadzenie konta na Facebooku nie jest proste. Aby zainteresować społeczność szkoły, trzeba strategii i konsekwencji.

Spotkanie ze sztuką

19-09-2017
NA LEKCJI | Używanie narzędzi TIK na lekcji jest obowiązkiem nauczycieli wynikającym z podstawy programowej. Obejmuje on również zajęcia plastyczne. W Sieci jest mnóstwo treści, które pozwalają na realizację programu w twórczy i ciekawy sposób.

Podstawy STEM z littleBits

19-09-2017
NA LEKCJI | Uczenie się na pamięć nie powinno być głównym celem edukacji. Warto pozyskiwać wiedzę przez stawianie właściwych pytań, obserwacje, eksperymenty i wnioskowanie. Taki sposób uczenia się jest łatwiejszy, jeśli wykorzystamy zestaw littleBits.

Podążaj za linią

19-09-2017
NA LEKCJI | Elementem nowoczesnej edukacji są lekcje mechatroniki, służące poznaniu zasad działania robotów, nauce programowania i budowania prostych maszyn do wykonywania określonych czynności. Realizację takich zajęć ułatwia edukacyjny system Makeblock.

Liga Niezwykłych Umysłów

19-09-2017
| Wrocławski projekt Liga Niezwykłych Umysłów skierowany jest do uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych, a także dorosłych, którzy chcieliby spróbować swoich sił w programowaniu.

Aktywna tablica – najlepsze rozwiązania

19-09-2017
| Realizując założenia programu „Aktywna tablica”, szkoły mogą zaopatrzyć się w sprzęt najnowszej generacji. Interaktywne tablice i monitory dotykowe ułatwią pracę i uatrakcyjnią zajęcia w klasie.

Edukacyjna zabawa z iPadem

19-09-2017
SPRZĘT | Tablet coraz częściej służy do dostarczania treści edukacyjnych. Firma Apple zapragnęła mieć własny wkład w nauczanie za pomocą tabletów, dlatego stworzyła Osmo – zestaw pomocy edukacyjnych dla użytkowników iPadów.

Instalowanie drugiego systemu operacyjnego (w 5 krokach)

19-09-2017
ZRÓB TO SAM | Większość nauczycieli ma na komputerze zainstalowany tylko jeden system operacyjny i najczęściej jest to Windows. Opisujemy instalację tzw. remiksu systemu Linux Mint 18 o nazwie FREE_Desktop.

Windows 10 S – nowy system operacyjny dla szkół

19-09-2017
APLIKACJE | Darmowy Windows 10 S został stworzony przede wszystkim z myślą o uczniach i nauczycielach. Przedstawiamy główne cechy tego oprogramowania firmy Microsoft i sprawdzamy, czy warto je wdrożyć w placówce edukacyjnej.

Informatyka z exeBOOKa

19-09-2017
APLIKACJE | Różnorodność, dostępność i elastyczność to najważniejsze cechy exeBOOKa. Udostępnione zadania, ćwiczenia i testy wspomogą nauczycieli w przygotowaniu i urozmaiceniu lekcji z informatyki, a uczniom ułatwią opanowanie poszczególnych działów.

Nowoczesne technologie w edukacji przedszkolnej

19-09-2017
WYWIAD | Korzystanie z wyselekcjonowanych zasobów multimedialnych i interaktywnych pozwala przedszkolakom utrwalać i doskonalić umiejętności, które zostały wcześniej wprowadzone za pomocą tradycyjnych pomocy dydaktycznych.

Konkurs na inicjatywy programistyczne

18-09-2017
STREFA DYREKTORA | Podstawa programowa, która obowiązuje od nowego roku szkolnego, wprowadza naukę programowania dla wszystkich uczniów już od I klasy szkoły podstawowej. Kto i w jaki sposób powinien realizować to ogromne wyzwanie?

Cyfrowe życie nastolatków w świetle badań NASK

18-09-2017
STREFA DYREKTORA | „Nastolatki 3.0” to raport, którego powstanie koordynowała Naukowa i Akademicka Sieć Komputerowa NASK.

Projekt: rozwój szkoły

15-09-2017
STREFA DYREKTORA | Rozwiązania, które w biznesie godzą indywidualne aspiracje pracowników i rozwój organizacji, są skuteczne również w szkole. Przykładem takiego zarządzania jest strategia wdrażana w placówkach im. św. Jana de La Salle w Gdańsku.

Pan Belfer – lekcje w internecie

15-09-2017
NOWOCZESNA SZKOŁA | Nowoczesne technologie zachęcają uczniów do nauki i uczestnictwa w życiu szkoły. Rozwiązania mogą być najróżniejsze: od zajęć fotograficznych, przez Szkolne Koło Filmowe, aż po streaming w Sieci, kanał na YouTubie czy fanpage.

Nauczanie przy użyciu TIK w szpitalu

15-09-2017
NOWOCZESNA SZKOŁA | W przypadku uczniów hospitalizowanych nauczanie za pomocą nowoczesnych technologii jest niezwykle efektywne. Praca z klockami Lego, Ozobotami czy kamerą wideo to nie tylko zabawa, ale też nauka funkcjonowania w normalnym życiu.

Cofamy się wraz z postępem

15-09-2017
FELIETON | Ponad 93% nastolatków korzysta z internetu codziennie w domu. Większość z nich jest w szkole online (rzadko za wiedzą nauczyciela). Za internetowe źródła wiedzy nastolatkowie uważają głównie Google i YouTube.

______________________________________________________________________________________________________________________________________

Informacje o cookies © 2016 PRESSCOM Sp. z o.o.